Жара выжимает силы из учеников — и оценки падают: почему один градус решает всё

Учёба в духоте — испытание, которое многие школьники знают на собственном опыте. Исследования показали: повышение температуры всего на один градус Цельсия способно снизить эффективность занятий на 1-2 %. Организм в жаре тратит силы на охлаждение, кровь хуже снабжает мозг кислородом, и в итоге страдает память, внимание и скорость мышления. Даже простые задания кажутся труднее, а на сложных предметах, вроде математики, дети буквально "зависают".

Уязвимость детского организма

Особенно остро это ощущают сами ученики: они быстрее устают, становятся беспокойными, а усидеть на месте и сосредоточиться почти невозможно. Детская терморегуляция ещё несовершенна, поэтому жара бьёт по ним сильнее, чем по взрослым. В классе, где температура держится около 30 градусов, внимание рассеивается через несколько минут, а реакция замедляется. Если же опустить её до 20-22 градусов, эффективность занятий может вырасти на целых 20 %.

Неравенство в четырёх стенах

Проблема становится особенно заметной в школах без кондиционеров. Для обеспеченных семей жара — это вопрос комфорта, для малообеспеченных — удар по результатам, который только усиливает образовательное неравенство. Ведь именно эти дети чаще всего оказываются в душных аудиториях, где учёба превращается в борьбу за выживание.

Что может помочь

Специалисты уверяют, что снизить вред можно простыми мерами: проветриванием, вентиляцией, созданием тени и адаптацией расписания. Но главное — помнить, что контроль температуры в классах влияет не только на оценки, но и на справедливость в образовании. Иногда один вентилятор в аудитории стоит целой прибавки к успеваемости.