Хотите знать, гений ли ваш малыш? А может, он будущий креативщик? Тогда новый тест в помощь

Психологи Южно-Уральского государственного университета (ЮУрГУ) разработали и успешно испытали инновационный инструмент, позволяющий выявить интеллектуально-творческий потенциал у детей дошкольного возраста. Об этом сообщила ТАСС доктор психологических наук Вера Грязева-Добшинская, автор методики.

Методика была создана в рамках работы научной лаборатории "Психология и психофизиология стрессоустойчивости и креативности" ЮУрГУ и, по словам разработчиков, не имеет аналогов в мире. Её главное преимущество — одновременная оценка трёх ключевых компонентов одарённости: интеллекта, креативности и мотивации.

"Методика позволяет определить заложенные природой таланты ребёнка ещё до поступления в школу. Это особенно важно для выбора индивидуальной образовательной траектории", — отмечает Грязева-Добшинская.

Как это работает?

Методика реализована в форме игрового теста, состоящего из двух параллельных форм, каждая из которых включает восемь субтестов. Они оценивают:

• счётно-вычислительные навыки;
• вербальные способности;
• степень логико-семантического мышления;
• познавательные интересы в гуманитарной сфере.

Почему это эффективно?

Все задания имеют игровой формат, чтобы ребёнок оставался вовлечённым в процесс и проявлял максимум своих возможностей. Такой подход позволяет формировать "единое смысловое поле творческой продуктивности", где исследуются не просто знания, а глубинные когнитивные и личностные особенности.

Методика опирается на операциональную теорию развития интеллекта Жана Пиаже и структурную модель интеллекта Джоя Пола Гилфорда, что обеспечивает научную надёжность и диагностическую точность.

Зачем это нужно?

Разработка ориентирована на помощь:

1. школьным психологам,
2. педагогам начальных классов,
3. специалистам по дошкольному развитию.

Тест поможет определить, кто из детей готов к интенсивным образовательным программам, а также сформировать подходы к поддержке их развития без риска перегрузки.