Аграрный университет Мичуринска в центре скандала: как зачёты превратились в стабильный доход

Он брал взятки в течение пяти лет. Но не ради роскоши или тайной жизни. Всё было банальнее: зачёты, курсовые, экзамены, поддельные документы. Теперь за это придётся платить.

"Помогал" за деньги — и зарабатывал миллионы

В Мичуринске, небольшом городе Тамбовской области, 62-летнего старшего преподавателя местного аграрного университета признали виновным в получении взяток.

Следствие выяснило: с 2018 по 2023 год он превратил учебный процесс в своеобразный прайс-лист. За зачёт, экзамен или "пройденную" практику студентам приходилось платить. Лично или через посредников.

Суммы варьировались от 25 до 193 тысяч рублей. Общая сумма более полутора миллионов. Что особенно примечательно — всё это продолжалось в течение пяти лет, практически не вызывая подозрений.

16 эпизодов и разные степени тяжести

Следствие собрало доказательства по 16 эпизодам. Большинство из них (13 случаев) касались "стандартных" взяток. Преподаватель, будучи должностным лицом, использовал служебное положение. Но три эпизода были квалифицированы по более тяжкой части. Они касались крупных сумм и наличия посредников.

Прокуратура тщательно описала схему: преподаватель получал деньги от студентов за помощь в закрытии учебных задолженностей и оформлении фиктивных документов. Иногда взятки передавались лично, иногда — через третьих лиц, что усложняло отслеживание схемы.

Наказание: без тюрьмы, но с миллионами штрафа

Приговор оказался довольно мягким, если не считать суммы штрафа. Суд обязал преподавателя выплатить 4 миллиона рублей. Это почти втрое больше, чем он заработал на взятках. Кроме того, на 5 лет ему запрещено заниматься педагогической деятельностью.

Конфискация средств — обязательная часть приговора. Деньги, полученные незаконно, подлежат изъятию в пользу государства. Таким образом, преподаватель не только лишается заработанных "на стороне" средств, но и фактически теряет право на профессию.

Почему дело вызвало резонанс

Во многом — из-за системности. Это не разовая история, а схема, работавшая годами. Более того, речь идёт об образовательной сфере — там, где принцип честности должен быть особенно строгим.

Ведь студенты, получившие зачёты или курсовые "за деньги", в будущем могли занять ответственные должности в аграрной отрасли, где ошибки могут иметь реальные последствия.

Также важно отметить возраст преподавателя — 62 года. Он понимал риски, но всё же продолжал схему. Это заставляет задуматься, насколько устойчивы системы контроля в вузах и насколько эффективно работают внутренние антикоррупционные механизмы.

Образование под угрозой?

История в Мичуринске — далеко не первый случай коррупции в вузах. Аналогичные дела в последние годы возбуждались по всей стране, от Санкт-Петербурга до Владивостока.

Проблема в том, что коррупция в образовании не всегда очевидна. Она может быть завуалированной, связанной с "добровольными" пожертвованиями или "благодарностями". А иногда, как в этом случае — откровенной.

Факт: по данным "Общероссийского народного фронта", каждый третий студент в России хотя бы раз сталкивался с намёком на взятку в учебном заведении.

Что может изменить ситуацию?

Прежде всего — цифровизация процессов. Когда зачёты и экзамены фиксируются в цифровых системах, а документы проходят через централизованные базы, "ручное" влияние преподавателя минимизируется.

Также важна анонимная обратная связь от студентов и независимый аудит внутри вузов.