Уклон, свет и бетон — трио, которое меняет университетскую архитектуру Латинской Америки

Архитектурные проекты, появляющиеся на территории университетских кампусов Латинской Америки, всё чаще становятся не просто вспомогательными объектами, а формируют культурную и образовательную среду города. Здание гуманитарного факультета Промышленного университета Сантандера в Колумбии — один из таких примеров, где пространственные решения напрямую связаны с идеей открытости и развития. Его структура стремится объединить академическую жизнь с окружающим ландшафтом, создавая атмосферу диалога между людьми и пространством. Об этом сообщает archdaily.com.

Архитектура, основанная на взаимодействии с рельефом

Здание расположено у главного входа в центральный кампус и выполняет роль своеобразной архитектурной визитной карточки университета. Его образ формируется за счёт использования архитектурного бетона, уложенного в сложные линейные структуры, поэтому корпус сразу выделяется в общей композиции кампуса. Это решение подчёркивает идею гостеприимства, а также создаёт условия для прироста учебных зон, которые могут трансформироваться вместе с образовательными потребностями. Подобный подход особенно востребован в университетах Латинской Америки, где кампусы часто развиваются неравномерно и требуются гибкие архитектурные решения.

Первый уровень здания реагирует на естественный уклон местности. Благодаря двойному основанию формируются два независимых входа, каждый из которых обладает собственным функциональным сценарием. Нижняя площадка напоминает искусственный рельеф и содержит центр для посетителей университетской обсерватории. Второй уровень, наоборот, более "городской": смещённые горизонтальные плиты формируют множество выступов и балконов, а также создают зоны для неформального общения студентов и преподавателей. Такое расположение позволяет зданию стать продолжением общественного пространства кампуса.

Лестничные пролёты с подвесными платформами соединяют оба уровня и визуально связывают их в единую среду. Динамичность конструкции подчеркивает мысль о постоянном движении — важном элементе университетской жизни. На высоте расположена главная башня, вытянутая по оси север-юг. Её продольные плиты из охристого бетона работают как фильтр, смягчая прямое солнечное воздействие, а также открывают широкие виды на территорию кампуса и окружающий ландшафт. Подобная ориентация обеспечивает естественную вентиляцию, что важно для тропического климата.

Рациональная структура и природная интеграция

Охристый бетон выбран не случайно: он напоминает традиционные земляные стены региона и подчеркивает связь здания с местной архитектурной традицией. Контраст с серым бетоном жёстких сердечников усиливает выразительность. Такое сочетание материалов часто используется в общественных зданиях Колумбии, где стремятся объединить современный подход и локальные культурные коды. Вертикальные складки некоторых плит повышают их солнцезащитную эффективность, что особенно важно в условиях высокой солнечной активности.

Структурная система включает два сердечника, размещённых по краям здания. Такое расположение освобождает центральное пространство, которое можно легко перепланировать в будущем. Университетские здания нередко проходят модернизацию, поэтому гибкость конструкции становится стратегическим преимуществом. Архитекторы предусмотрели возможность изменения конфигурации аудиторий или создания дополнительных зон, не нарушая целостности первоначального замысла.

Дополнительные маршруты и продуманная программа помещений

Чтобы усилить связь студентов с открытой средой кампуса, наряду с традиционными вертикальными путями архитекторы создали систему внешних лестниц и рекреационных маршрутов. Они поощряют пешие перемещения, усиливают обзорность и поддерживают живой ритм кампуса. Подобные решения распространены в университетской архитектуре стран Карибского региона, где климат позволяет большую часть года активно использовать открытые пространства.

Программная структура распределена по вертикали: общественные функции находятся у основания, включая столовую и помещения студенческих объединений. На средних уровнях располагаются учебные аудитории и индивидуальные рабочие места. Чем выше, тем более приватными становятся помещения: здесь находятся офисы преподавателей и зоны для занятий спортом или восстановления. Такое вертикальное развитие позволяет отразить разные сценарии использования — от шумных общественных пространств до тихих кабинетов.

Пластичность, свет и участие сообщества

Особое внимание уделено освещению и визуальным связям. Продольные плиты башни создают мягкий рассеянный свет внутри, а периметральные тропы защищают от перегрева. Важным элементом является возможность наблюдать окружающий ландшафт с разных уровней. Для университетов, расположенных в регионах с ярко выраженным природным рельефом, визуальная связь со средой становится частью образовательного опыта.

Здание выступает не только как учебный объект, но и как пространство взаимодействия. Открытые уровни, внешние лестницы и многофункциональные площадки превращают его в центр общения. Это особенно актуально для гуманитарных факультетов, где образовательный процесс тесно связан с обсуждениями и обменом мыслями.

Сравнение: здание гуманитарного факультета и типичные корпуса университетов Латинской Америки

Сравнение позволяет увидеть специфику проекта в контексте региональной архитектуры.

1. Интеграция с рельефом. В отличие от многих стандартных кампусных корпусов, строящихся на выровненных площадках, рассматриваемое здание не скрывает природный уклон, а подчеркивает его, превращая в функциональный элемент.

2. Использование охристого бетона. Материал несёт локальные ассоциации и сближает современную архитектуру с традиционными землебитными конструкциями региона.

3. Вертикальная программа. Многие здания университетов в странах Латинской Америки используют горизонтальную схему, тогда как здесь программные блоки поднимаются вверх, создавая более компактный, но насыщенный функциональными связями объём.

4. Акцент на общественных пространствах. Многоуровневые площадки и рекреационные зоны создают более живую среду, чем обычно встречается в типичных учебных корпусах.

Плюсы и минусы архитектурного решения

Архитектурное решение сочетает функциональность и выразительность. Оно рекомендуется для университетских кампусов, стремящихся развивать открытую среду и интегрировать учебные процессы с повседневной жизнью студентов.

Преимущества включают:
• расширяемость и гибкость внутренней планировки;
• адаптацию к тропическому климату благодаря продуманной ориентации и солнцезащите;
• выраженную связь с ландшафтом;
• наличие рекреационных пространств.

К особенностям, требующим внимания, относится более сложное конструктивное решение из-за разнесённых сердечников, а также необходимость тщательного обслуживания открытых лестниц и платформ.

Советы по выбору архитектурных решений для университетских кампусов

1. Учитывать климат региона и ориентировать здание так, чтобы максимально использовать естественную вентиляцию и свет.

2. Разрабатывать многоуровневые общественные зоны, поддерживающие студенческую активность.

3. Использовать материалы, отражающие локальные особенности и идентичность территории.

4. Предусматривать гибкость планировочных решений для будущего образования.

Популярные вопросы о проектировании университетских зданий

1. Как выбрать материалы для учебного корпуса?
   Ориентируются на климат, долговечность и локальные традиции строительства.

2. Что лучше: вертикальная или горизонтальная организация кампуса?
   Вертикальная структура экономит пространство и создаёт выразительный силуэт, но требует продуманной логистики.

3. Сколько стоит адаптация здания под климатические условия?
   Стоимость зависит от материалов, систем вентиляции и способов пассивного контроля климата.